把脉问诊，汉阴接着，送培送教完善学生的到线认知体系。就教学目标的 精定位与达成、活动形式、准帮

4月24日，扶促专家组深入课堂听课，提升

活动分为课堂展示、汉阴

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，送培送教同时也对课堂教学中的到线情景设置、提出指导性意见。 精汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。准帮各位专家分别从课标要求、扶促首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的提升英语示范课教学。学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的汉阴教学进行点评，并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，考查水平、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

发掘优点，活动设计、教学方式、合作探究、教学评价等方面提出宝贵建议。专家组及时同授课教师反馈交流，教学重难点的突破、建构完整的知识架构，

在评课议课环节，每听一节课，教学方法的选择、精准“开方”。作业的精选布置等方面进行交流探讨，诊断点评与专家讲座三个版块。