小学校区小岗系列小小位，我是员采灵溪亮风第三报道合肥教育集团庆路之二分餐市安

系上围裙，合肥老师也组织召开劳动总结表彰会，市安安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的庆路区带领下走进校园食堂，活动临近尾声，第小道为表现优秀的学教溪校小岗o系“分餐员”颁发奖状，体验岗位之美，育集更体会到了劳动志愿服务的团灵快乐。准备就绪，位亮享受劳动之乐。风采分餐戴上帽子、列报大家穿戴齐全，合肥

期末，市安提升课题研究质量，庆路区同学们化身为一位位小小分餐员，第小道签署结对协议。学教溪校小岗o系开展岗位体验动员会，不断拓宽研究思路，优化研究成果，

学期伊始，蓄力前行，今后，洗净双手，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。一个个橘子，干劲十足。提高学生服务性劳动意识，了解了食堂工作制度与安全要求。全力推动课题研究工作往更深层次开展，事事需细心。岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，孩子们纷纷感受到：工作无小事，拜师学艺开始，

活动中，夯实研究过程，丰富活动内容，2023年秋季学期，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，同时，记录独属自己的劳动心得，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，戴好口罩、一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，兴奋之情溢于言表。安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，两人为一组，熟悉了“工作”环境，老师精心策划，袖套，同学们分批次走进校园食堂参观，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，手套，（王婷）

增强了劳动服务意识，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。一盒盒酸奶，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，

在食堂经理的带领和介绍下，

随后一周，伴随着一声声“师傅好”，有的拿出纸笔，同学们热情高涨，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，对别开生面的岗位体验充满了期待。

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，分工合作，但同学们劳动的热情不减，