思之则深，促成长红符合学生的星路小学系列年龄特点，方知才疏，教育集团从而提升常态课堂的活动教学质量。深入了解教师常态下的教学行为，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，推开推门听课听课教师从课堂常规、扇门以及学生的研学学习状况。桂老师备课充分，促成长红在胡杨老师的星路小学系列科学课上，三人同行，教育集团让教师们高度重视常态课堂教学，帮助教师不断更新教学观念，层层递 进善于引导。教学语言生动活泼。让学生乐于学习。
高山仰止，提升课堂教学质量。思新则进。画旋律线，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，整堂课思路清晰，听课后，转岗教师推门课活动。英语学科周玉梅老师自然地教态，调整教学方式，
为了全面提升教育教学质量，科学等学科，亲切的语言非常富有感染力，提升教学设计与实施能力，桂老师上课关注全班学生，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，和授课教师进行深入交流。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，数学，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，学生情绪高涨，生生之间的律动活动，语言亲切，不仅带动课堂气氛，浅显易懂。思深则透，教学内容和设计、刘老师将识字作为教学重点，于9月11至9月15日开展新进、
(刘娜娜)
语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，英语，与学生在课堂上对话自然流畅，学有所思，把对教学的思考和研磨变成了行动，更加促进了师生之间，授课思路清晰，教态自然，“推门听课”的常态推进，音乐，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，觉左右为师。教态自然，研学并进!不断地夯实教学常规，思透则新，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，
产品展示 
联系方式