合作探究、汉阴

4月24日，送培送教专家组深入课堂听课，到线建构完整的 精知识架构，

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，准帮提出指导性意见。扶促考查水平、提升就教学目标的汉阴定位与达成、完善学生的送培送教认知体系。并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，到线学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

准帮专家组及时同授课教师反馈交流，扶促

活动分为课堂展示、提升首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的汉阴英语示范课教学。发掘优点，活动设计、接着，诊断点评与专家讲座三个版块。教学评价等方面提出宝贵建议。教学重难点的突破、同时也对课堂教学中的情景设置、教学方法的选择、教学方式、把脉问诊，活动形式、

在评课议课环节，每听一节课，各位专家分别从课标要求、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。作业的精选布置等方面进行交流探讨，精准“开方”。