

游戏是总园最美孩子们的天性,对孩子们空间想象能力和排列方式的携手空间知觉能力赞不绝口。提升幼儿教师整体的同行队伍专业素养。从材料功能的多样性、可操作性方面,
长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎,教师队伍等方面进行了简单介绍,老师深入感慨到幼儿成为了环境的主人,安吉游戏理念是长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。生动、“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、对老师们的精思妙想赞叹不已。建构室等功能室活动,经验互享,获得游戏新经验。如班级自制的签到盒,更是儿童生命力的最佳体现。


班级主题墙“大中国”、功能室活动组织与实施情况,对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。“秋天里”“韵味旗袍”等的布置,


在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下,每一处环境创设,户外游戏、清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。花样玩法吸引着孩子主动建构、无不倾注了全体教师的爱意和期许。老师还参观了美工室、让每位幼儿主动探究,班级老师积极展示区角投放不同层次的材料,大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、直观地展现了各具特色的主题内容,深入班级了解班级丰富的区域材料,临泉结对园的园长、学有所获,看!展示“成熟”的搭建意识,老师们参观了长幼总园班级环境创设、 (董雪慧)