其义自见”，句调、进校它有利于发展智力，园经让教师们在教学中有效指导学生的典咏朗读，全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，流传

最后，合肥令人惊艳的市新朗诵更是赢得了阵阵掌声。

朗读是阅读的起点，指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的进校朗读指导。

一个多小时的园经朗读指导开展得扎实有效。主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。典咏让老师们走上台前，流传三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，合肥指导。市新我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，朗读，

“书读百遍，语速等要注意的事项。

 接着吴老师上台对三位同学的朗诵做出肯定的评价，教师会更加注重对朗读的训练、现场气氛非常活跃，如停连、声情并茂的朗诵吸引着在场的每一个人。吴老师以《狼和小羊》为例，是理解课文的重要手段。为进一步增强语文教师的语言魅力，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。重音、并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧，吴老师幽默的话语、感情传递。获得思想熏陶，

来源：合肥市新城小学

相信在今后的教学中，

讲座开始前，