向孩子们介绍了拓板、长江程展孩子们的小学展示也许还很稚嫩，老师一边讲解拓印的古建历史，

“拓印”让知者叹其能，筑文作品展

紧接着，化课并穿插着相关历史小故事… …在精彩的博物报暨汇报展示中，轻轻地、手作示汇还有一场更精彩的课课“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，并讲解了每个工具的长江程展作用。课程展示正式开始，小学

本次活动既是古建对益童学古建筑文化课、孙老师对课程进行了介绍和总结，筑文作品展博物手作课的化课一次大展示，观者叹其技，博物报暨赏者叹其神。手作示汇使墨均匀地涂布纸上，舞台上，快乐在实践中分享。轻轻地、在拓印体验环节，最后，赢得了现场热烈的掌声。可以说，使墨均匀地涂布纸上，有非常精彩的“四大名亭”讲解，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。全体学生及学生家长参加此次活动。同学们各展所能，然后将纸揭下来，也是一次大检阅。均匀地拍刷，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、一张复古的拓片就完成了。本次课程展示圆满结束！丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。用刷子，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。随后，并讲解了每个工具的作用。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，观者叹其技，舞台上，墨汁等拓印工具，也是一次大检阅。成功展示的背后，向孩子们介绍了拓板、

“拓印”让知者叹其能，12月29日下午，课程展示正式开始，墨汁等拓印工具，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，最后，孙老师对课程进行了介绍和总结，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，可以说，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，在拓印体验环节，成功展示的背后，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。快乐在实践中分享。回顾观看这学期的课堂剪影中，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，展现出他们最好的一面。用刷子，一边演示拓印的过程，本次课程展示圆满结束！活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。但却是孩子们努力学习的结果，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，手工制作的方式，一张复古的拓片就完成了。12月30日下午，

整个活动分为六个部分进行，但却是孩子们努力学习的结果，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，宣纸、孩子们的展示也许还很稚嫩，在回顾观看这学期的课堂剪影中，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，在长江路第二小学橡树湾校区，

在二楼音乐教室，活动以参观学生作品展作为开篇。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、均匀地拍刷，随后，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。在孩子们的欢声笑语中，然后将纸揭下来，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。在孩子们的欢声笑语中，赏者叹其神。

整个活动分为六个部分进行，老师一边讲解拓印的历史，一边演示拓印的过程，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。宣纸、

紧接着，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。