合肥市长江路幼儿园教育集团总园组织开展了以“聆听心声 为爱相约”为主题的家访活动。 为爱奔赴 用心沟通
每到一个家庭，长幼
总园（童舒晗）
总园
二、心声相约
一、为爱
教师们还详细的向家长们询问了幼儿在家基本情况、用温情传递彼此爱心。与家长共同探讨促进幼儿健康成长的有效方法与途径。及时整理家访资料，
对于家长提出的问题，梳理家访时需要交流沟通的不同问题；根据班况和孩子的年龄特点，对孩子进步的地方予以及时的肯定，
遇见，与每个家庭预约时间；针对不同孩子，同伴交往等方面的表现。有的将自己的“宝贝”：玩具、绘本、重点关注需要关怀的幼儿，密切家园联系，集体活动、唱歌、一场场真诚深入的促膝谈心，为了促进家园沟通、讲故事等，争取家长的配合，一个个会心的微笑、对于幼儿的不足之处，并制定针对性地跟进方案。是缘分的开始；相伴，并提出了有针对性的教育建议。家庭教育方式等，教师们耐心解答，生活行为习惯、有针对性地给予帮助。绘画作品展示给老师看；有的向老师展示着自己的“独门才艺”：拉丁、对幼儿的兴趣爱好，饮食习惯的了解和沟通，对家访遇到的问题及时梳理、班班定制的家访方案各具重点和特色。大班侧重学习习惯和幼小衔接方面的理念分享……虽然都是小细节，孩子们兴奋的拉着老师的手，中班侧重幼儿行为习惯和家庭安全教育的交流指导，朗诵、为爱成长 总结回顾
家访后，此次活动还特邀行政老师们参与其中，为爱邀约 精心准备
家访前，比如，通过一个个“小故事”和表演，老师们做了充足准备：为方便家长提前安排好工作，促进幼儿身心健康和谐发展，家长们也滔滔不绝的向老师们诉说着孩子们在家的点点滴滴，老师们及时整理家访过程中了解到的情况，老师们与家长们面对面，却更能体现老师满满的责任与关怀。更加全面的认识了孩子，个性特点等有了更深入的了解，让教师们发现了孩子们在家不一样的一面。
三、
（作者：新闻中心）