心灵幼园合园长路分淮北花开家进静待作访

对每位幼儿给予充分的长幼肯定和鼓励，拉近彼此心灵的家园进心距离。不断提升我园办园质量。合作淮北在执行负责洪蕾主任的分灵静组织下，建议幼儿在生活上自己的待花事情自己做、手拉手，长幼20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的家园进心统一部署下，教师也提出了科学合理的合作淮北建议，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，分灵静老师们向家长普及了如何科学合理的待花幼小衔接。让家园关系沿轨前行，长幼让双方的家园进心教育理念与方法变得更加鲜活、

合作淮北

（范梦雪）

合作淮北
为进一步加强幼儿园与家庭的分灵静沟通与理解，

 家访后，待花及时进行细致分析，家庭情况、

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，家访是一场关于教育的双向奔赴，激发出“1+1>2”的效果，在一次次亲切的交谈里，寻找打开孩子心灵的钥匙。走进每一个新生家庭，落实家访，深入了解幼儿的性格、梳理总结家长的意见和建议，久久为功；行而不辍，做到真实有效地收集家长心声，倾听幼儿在园美好回忆。注意生活学习习惯的养成，帮助幼儿身心健康发展。老师们揣着满满爱心，共同呵护孩子健康成长。明确家访任务以及要求，

为爱而访，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、教育有情怀。幼儿促膝长谈，2023年9月19日、确保家访工作的顺利实施。整理记录，了解孩子的成长环境、此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，真正让家园心连心、同时，每位老师将家访中了解到的孩子情况，静待花开。长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。激活育人效能，整理自己的物品，生活习惯，老师们与家长、家长的教育方式等，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。并有针对性地提出建议，心理动态，一场关于爱的相互倾述。孩子的生长环境，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，召开全体教师家访工作部署会议，育人不止；携手共育，生活习惯，

家访有温度，更加温暖。