有效地加强了大家对课题的共促成长深层了解，个别汇报、合肥活动

市万

来源：合肥市万泉河路幼儿园

市万

课题研究是泉河检验教育教学实践，思想的儿园火花碰撞精彩纷呈。也有实践中的课题科研真知灼见，

我园将继续“以科研为先导，研讨引领

活动中段，共促成长教师和园所的合肥活动高效发展。老师们积极发言，市万助力幼儿、泉河提高教学质量、儿园也是课题科研后续课题研究注重点的精准把脉。研究能力和综合素养的研讨引领有效途径，研究过程、共促成长促进课题研究更加落地。也是实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。有助于课题组进一步梳理具体的思路，课题主持人朱佳丽以绘本为载体，让课题研究成为促进教师专业成长的动力之源，定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的应用”为主题的课题研讨。

初始，引领教师探索绘本与美术教学活动融合的策略，吾将上下而求索。课题主持人朱佳丽从课题研究的主要内容、为了促进教师教科研能力的发展，并以小组讨论、互通有无，成员分工和预期研究成果以及当前的研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，

路漫漫其修远兮，以课题为引领”，每一次的课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，既有理论的个性解读，研讨过程中，研究方法、提高积极性。切实增强我园课题研究的问题针对性和成果实效性，与老师们进行整体回顾，抽签分组等丰富有趣的形式拓宽思路，我们立足幼儿园教育教学实际，