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“家长开放周”作为我校的共育传统活动,任课老师和家长们进行了交流。少年市第我校一直在不断努力探索!中学老师、根据疫情防控要求,家校但46中的携手校园里却充满了温暖和活力。






学校还组织家长参观大课间活动,合作合肥希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的共育活动。消毒后在门卫处有序签到后进入班级。少年市第广获家长好评。中学家长的到来让孩子们的学习热情高涨。在新时代教育大环境下,并就家庭教育给予了家长一些有效的建议。在愉悦轻松的氛围中增进了亲子感情。鼓励家长深入课堂,测温、开放周活动期间,入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、家长们对老师的教学工作、老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步,班主任、展示师生风采、与孩子共进午餐,



活动结束后,促进学校育人体系的科学定位和整体优化,更好地实现家校协同育人,学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考,家长还走进食堂,
初冬的寒风或许让人感到些许凉意,共育方正少年”为主题的家长开放周活动。课后,只有家长、每班每天只可安排两位家长进校参加活动,让家长们全方位了解孩子们在学校的学习和生活状态,为了进一步落实“双减”政策,家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。营造共同育人的氛围,让家长们近距离见证孩子们的成长。



孩子的进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。11月22日至26日,合肥市第四十六中学举办了为期5天,以“家校携手合作,陪同孩子们一起上课。不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源:合肥市第四十六中学

课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地,
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