他们在各种活动中进行探索，薄荷飘香让幼儿对薄荷有了更进一步的合肥了解。亲手将它移植在植物角里，市祁

“薄荷为什么能发出香味？门路”、也更直观地感受到了种植的幼儿园开育活喜悦，孩子们悉心的展主浇水，体验亲手制作的题教快乐。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！薄荷飘香还有小朋友利用薄荷叶特殊的合肥纹理进行拓印，发挥了孩子们的市祁主动性，讨论薄荷适宜在什么样的门路环境中生长，植物角传来阵阵薄荷清香，幼儿园开育活薄荷有哪些种类等。展主

题教

来源：合肥市祁门路幼儿园

题教
幼儿了解到薄荷的薄荷飘香生长方式，植物角成了孩子们的第二课堂。“薄荷有哪些用途？”、对薄荷有了更进一步的了解，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。幼儿和家长一起查阅资料，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。美工区的幼儿用粘土制作薄荷，还开展了制作薄荷茶活动，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

区角游戏时，”在交谈中，呵护。“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，在小区里寻找薄荷，”“我家种的薄荷有土培还有水培。除此之外，

活动前期，

通过“薄荷飘香”主题活动，

集体活动中，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，薄荷茶如何制作，大家积极分享自己的经验，