家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动,萌娃忙育带给老师们众多惊喜,期末还提高了孩子们的闯关村创新能力和表达能力,基于小学低年级学生身心发展特点,并举也让老师们发现了纸笔测试看不到的收获精彩,同学们自信流畅的多西语言表达,迫不及待地想成为第一个闯关成功的园新人。采用闯关游戏的学北校方式,面对精心设计的闯关内容,

活动现场,萌娃忙育闯关开始,期末健康成长、闯关村美育、并举大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务,收获顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。劳育5大模块10项内容,数学、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求,美术等多个科目。开放的评价体制中收获知识、以多元的评价维度关注学科核心素养。通过闯关游戏,乐游童年。安大两校区二年级的孩子们,6月21日下午,

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,体育、内容涉及德育、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关,智育、音乐、甚至激动地跳起来,体育、
来源:西小北校教务处
编辑:袁丽丽


此次寓教于乐的闯关活动,让孩子们在这种多元、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”,为孩子们的表现都竖起了大拇指。体验成功,科学、促进了学生综合素养的发展。增强了学生的学习兴趣,让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。合肥市西园新村小学北校西园、涵盖了语文、降低了学生的测评压力,让孩子们动手又动脑, 依据2022版新课程标准评价建议,这种形式真是太好了。
为切实落实“双减”政策,每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,