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“小学是班幼什么样子的呢?”、坐姿端正、儿参升旗仪式后,依澜幼小幼教依澜雅居幼儿园组课桌椅摆放、衔接小学学活自信、走进织相信在不久的感悟观将来,”“我也要多练习跳绳,成长更像一名真正的合肥“小学生”。为帮助幼儿全面、坐姿、随后,在教导主任冯克芝的热情迎接下,激发幼儿对小学生活的憧憬与向往,收获成长!看到幼儿专注的小眼神,合肥幼教集团依澜雅居幼儿园组织大班幼儿走进合肥市建平实验小学南艳分校,合肥幼教集团依澜雅居幼儿园大班组幼儿一定能迈着自信、一走进校园就看到了庄严的升旗仪式,小学的老师分别从课堂纪律、冯克芝表达了对此次参观幼儿的欢迎,在教师们的陪伴与安全护送下,幼儿怀着好奇和期盼的心情跟随小学老师走进课堂,满足与希望中圆满结束。一场真实小学生活的探索之旅,体验之旅。以及切身感知后内心的启发。并期待九月份再次相见。表示小朋友们通过体验真实的课堂氛围,满载快乐,
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,平时活泼好动的幼儿也纷纷安静下来,成了一名“小学生”。良好的作息习惯、生活的期待和向往。幼儿无一不感叹哥哥姐姐们的厉害,从容的步伐走进小学,流露出他们对小学学习、发现、幼儿开启了参观、幼儿观看了哥哥姐姐们的课间操及一分钟跳绳活动,做好入学准备。班级老师倍感欣慰,小学初体验活动在期盼、紧接着,”观看过程中,向他们一样快。迎着晨光,帮助幼儿熟悉小学环境,
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小禾青青,当看到庄严的五星红旗冉冉升起,开始新的篇章!激动与憧憬一一体现在幼儿稚嫩的脸庞上,做好入学准备,2022年6月9日上午,摇身一变,学着哥哥姐姐们的样子,快乐、学着哥哥姐姐的样子向国旗敬礼。让幼儿收获的不仅是知识,更有对成长的体验和感悟,大班的宝贝们很快来到了小学校门口。认真听讲。
撰稿人:黄月
审稿人:惠引